STRATEGI KEWIRAUSAHAAN DI PONDOK PESANTREN MUHAMMAD AL-FATIH SUKOHARJO

Azka Zahro Nafiza, Darsini Darsini, Derita Dwi Prasetyowati, Nur Indah Syafitri, Yuliana Yuliana

Abstract


Pondok pesantren is educational institutions that have been successful in empowering people through entrepreneurship programs. The success of such pesantren, certainly influenced by certain factors, one of wich is strategy. This study seeks to examine in depth the strategies implemented by Pondok pesantren Muhammad Al-Fatih Sukoharjo in pursuing entrepreneurship, so that it is able to achieve success. This research uses a qualitative approach with a case study model. Data collection is done by observation, interviews, and documentation. The informants in this study were the caretaker of the pesantren, the manager of the pesantren business unit, and two students who participated in the entrepeneurship program. The data were analyzed by descriptive-analytical method and tested for validity using triangulation technique. The results found that the concept of marketing strategy implemented by this pesantren is: Determine products, determine prices, see market potential, determine market position, prepare to enter the market, determine marketing timing and conduct promotions. This pesantren also has certain strategies to overcome problems in entrepreneurship, such as: Strengthening the mental health through motivation and supondok pesantrenort, teaching parents tips and tricks to deal with diverse communities and breaking the assumptions related to child exploitation.

Keywords: Entrepreneurship; Pesantren; Strategy


Full Text:

PDF

References


Adawiyah, S. R. (2018). Pendidikan Kewirausahaan Di Pesantren Sirojul Huda. Jurnal Comm-Edu, 1(2), 81–87. http://dx.doi.org/10.22460/comm-edu.v1i2.661

Amir, M. T. (2011). Manajemen Strategik Konsep Dan Aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Badruzzaman, D. F. (2009). Pemberdayaan Kewirausahaan Terhadap Santri Di Pondok Pesantren, Skripsi (Unpublished). Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.

Chotimah, C. (2017). Pendidikan Kewirausahaan Di Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan. INFERENSI: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 8(1), 115–136. https://doi.org/10.18326/infsl3.v8i1.114-136

Dhofier, Z. (1983). Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: LP3S.

Ditpdpontren. (2021). Data Pesantren Dan Pendidikan Agama Islam. Retrieved Okctober 4, 2021, from Ditpdpontren Kemenag website: https://ditpdpontren.kemenag.go.id/

Djamal, M. (2015). Paradigma Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Fatchurrohman, & Ruwandi. (2018). Model Pendidikan Entrepreneurship Di Pondok Pesantren. INFERENSI: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 12(2), 395–416. https://doi.org/10.18326/infsl3.v12i2.395-416

Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Ustiawaty, R. A. F. J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Ria Rahmatul Istiqomah. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif. In H. Abadi (Ed.), Pustaka Ilmu (1st ed.). Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta.

Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik Dan Implikasi Dalam Memandirikan Generasi Muda. Jurnal Pilar, 11(1), 99–111.

Kasmir. (2012). Kewirausahaan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Madya, E. . (2003). Peran Pondok Pesantren Terhadap Pengembangan Wilayah (Studi Kasus Pada Pondok Raudhatul Hasanah Dan Al-Kautsar Medan), Skripsi (Unpublished), Medan: Universitas Sumatera Utara Medan.

Mardyanto, E. (2016). Manajemen Kewirausahaan Pondok Pesantren Berbasis Agrobisnis (Studi Kasus Di PP Mukmin Mandiri Dan PP Nurul Karomah). Jurnal Fikroh, 9(2), 200–218.

Masyrofie, H. (1999). Kajian Model Kemitraan Agroindustri Melinjo Pola Inti Pesantren di Jawa Timur. Malang.

Mulyani, E. (2011). Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan Menengah. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 8(1), 1–18. https://doi.org/10.21831/jep.v8i1.705

Riyanto, Y. (2001). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.

Sari, R., & Hasanah, M. (2019). Pendidikan Kewirausahaan. Yogyakarta: K-Media.

Sasmito. (2007). Semua Orang Bisa Jadi Pengusaha. Jakarta: Hi-Fest Publishing.

Statistic, C. B. O. (2020). Indonesia Tingkat Pengangguran. Retrieved October 4, 2021, from CEIC website: https://www.ceicdata.com/id/indicator/indonesia/unemployment-rate

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan (Cet 2). Bandung: Alvabeta.

Sumarwan, U., & Tjiptono, F. (2018). Strategi Pemasaran Dalam Perspektif Perilaku Konsumen. Bogor: PT Penerbit IPB Press.

Suryana. (2006). Kewirausahaan Pedoman Praktis: Kiat Dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Humanika.

Tahrim, N. Al. (2020). Pelaksanaan Pendidikan Non Formal Di Pondok Pesantren Muhammad Al Fatih, Skripsi (Unpublished), Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Taufik, M. I., & Suprajang, S. E. (2015). Analisis Threats, Opportunity, Weakness, Strengths (TOWS) Sebagai Landasan Dalam Menentukan Strategi Pemasaran Pada PR. Semanggimas Agung Boyolangu Kabupaten Tulungagung. RITMIK, 2(2), 147–168.

Tjiptono, F. (2001). Strategi Pemasaran (1st ed.). Yogyakarta: Penerbit ANDI.

Tjiptono, F. (2008). Strategi Pemasaran (3rd ed.). Yogyakarta: Penerbit ANDI.

Tjiptono, F. (2015). Strategi Pemasaran (4th ed.). Yogyakarta: Penerbit ANDI.

Wibowo, D. H., Arifin, Z., & Sunarti. (2015). Analisis Strategi Pemasaran Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM (Studi Pada Batik Diajeng Solo). Jurnal Administrasi Bisnis, 29(1), 59–66.

Widodo, S., & Nugroho, T. R. D. A. (2014). Model Pendidikan-Kewirausahaan Bagi Santri Untuk Mengatasi Pengangguran Di Pedesaan. MIMBAR: Jurnal Sosial Dan Pembangunan, 30(2), 171–179. https://doi.org/10.29313/mimbar.v30i2.704


Refbacks

  • There are currently no refbacks.